Ir al contenido principal

Demandan prohibir venta de juguetes magnéticos

Academia de científicos y médicos en Estados Unidos introduce demanda contra distribución y venta de juguetes magnéticos de escritorio para adultos.

Es para "evitar que los niños accidentalmente ingerir pequeños imanes", señalan.

Se trata de la Consumer Product Safety Commission (CPSC); ha presentado una demanda para que se prohíba la venta de Buckyballs y Buckycubes.

La iniciativa ha contado con el apoyo de la Academia y sus colegas de la Sociedad Norteamericana de Gastroenterología, Hepatología y Nutrición, que han abogado por la CPSC acción para proteger a los niños de acceder a los productos.

El juicio contra Maxfield y Oberton Holdings LLC es el último paso de la CPSC para prevenir las lesiones que continúan a pesar de las advertencias del producto. Se solicita que se condene a la empresa a dejar de vender el producto, notificar al público de un defecto y ofrecer un reembolso a los consumidores.

Según la Asociación de Pediatras de Estados Unidos, los pediatras han visto un aumento en los casos en que los niños han ingerido dos o más de los imanes de alta potencia.

Desde Buckyballs se introdujeron en los Estados Unidos en 2009, la CPSC ha recibido reportes de más de dos docenas de incidentes de ingestión.

Los efectos nocivos incluyen perforaciones intestinales, intestinos retorcidos e infecciones severas cuando los imanes ingeridos atraer a diferentes partes del cuerpo, lo que lleva a cirugías, endoscopias o las intersecciones inversas.

Muchas de las víctimas son niños pequeños, aunque hubo casos de adolescentes que tragaron accidentalmente dos o más imanes colocados en la lengua para imitar un piercing.

Los pediatras deben compartir las advertencias sobre los peligros de los pequeños imanes de alta potencia con los padres.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Educación basada en la evidencia: ¿de qué pedagogías tienen pruebas que funcionan?

Si se espera que los tratamientos médicos sean eficaces, ¿por qué no exigir lo mismo de los métodos educativos? Inteligencias múltiples, neuroeducación, proyectos, colegios sin deberes… Cada día se aplican en las aulas sistemas bien evaluados que aportan resultados positivos para los alumnos, y otros que han demostrado ser inútiles o que ni siquiera se han investigado. La mayoría de padres y madres jamás daría a su hijo un fármaco que no hubiera pasado antes todos los controles, una sabia precaución que debería mantenerse al hablar de pedagogía. A la investigadora de la Universidad de Deusto Marta Ferrero le gusta hacer esta analogía con la medicina. Es una firme defensora de la educación basada en la evidencia: “Las modas educativas son un fenómeno creciente, pero a menudo no van acompañadas de pruebas que justifiquen su uso”, explica a Sinc. Como sucede con las pseudomedicinas, las consecuencias de un mal método van desde la pérdida de tiempo y dinero hasta el daño directo. “Algu...

APDH alerta discriminación sobre comunidad sorda

La Asamblea Permanente por los Derechos Humanos -APDH- manifiesta su preocupación frente a la situación de discriminación que atraviesa la comunidad Sorda argentina. APDH expidió un comunicado en el que manifiesta que las personas sordas se ven muchas veces impedidas de desarrollarse socialmente. La organización enumera varios factores: falta de educación, falta de acceso a la información en lengua de señas, pobres o inexistentes servicios de interpretación en lengua de señas y escasez de oportunidades de empleo de calidad. "Esto ha llevado muchas veces a que vivan en la marginación social y económica, víctimas de la discriminación, y con escaso potencial político para transformar su situación de vulnerabilidad", alerta. APDH sostiene que esta situación se debe al "desconocimiento de que la comunidad Sorda argentina -como toda otra comunidad Sorda- ha desarrollado una lengua que es visoespacial". Se refiere a la Lengua de Señas Argentina (LSA), que evide...

Apuntan a garantizar inserción laboral

El ministro de Trabajo argentino, Carlos Tomada, celebró una iniciativa parlamentaria que apunta a garantizar inserción laboral de personas con capacidades diferentes. El proyecto de ley, que será tratado en el Senado, apunta a que todos puedan acceder a un trabajo digno y prevé la realización de talleres, por parte del Estado, para quienes necesiten capacitación en diferentes áreas. En diálogo con Radio Provincia, Tomada agregó que también incluye “la posibilidad de que en algunos emprendimientos haya un sector que específicamente sea atendido por trabajadores con alguna discapacidad”. Garantizar la inserción laboral plena de personas con capacidades diferentes “es algo en lo que Argentina todavía está en deuda”, admitió el titular de la cartera laboral. Tomada se mostró orgulloso de que, en su dependencia, un 4.6% del plantel está ocupado por personas con algún tipo de discapacidad.