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20% de infantes españoles presenta trastornos de aprendizaje

Entre un 15% y un 20% de la población infantil y juvenil española presenta un trastorno de aprendizaje, de los cuales sólo una quinta parte estaría diagnosticada.

Así dijo hoy la psiquiatra infantil del Departamento de Pediatría de USP Dexeus Silvina Guijarro en el marco de la 26º Jornada de Pediatría Ambulatoria.

La especialista explicó que casi el 50% de las enfermedades mentales crónicas de la población general se inician en la adolescencia, como por ejemplo, un 30% de los casos de bipolaridad se inician antes de la etapa adulta.

El próximo 25 de febrero más de 200 pediatras, médicos de familia, personal de enfermería y otros especialistas tratarán sobre estos trastornos, así como los últimos avances de esta especialidad.

Guijarro es autora de la conferencia "Día a día en salud mental": señales de alerta en el niño predictivas de patología psiquiátrica en el adulto', en la cual aborda datos de diagnóstico de la población infantil y juvenil.

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