Ir al contenido principal

Nueva convocatoria del Programa de Accesibilidad en Universidades

El 5 de junio, el ministro de Educación, Alberto Sileoni, abrió una nueva convocatoria del Programa de Accesibilidad en las Universidades Nacionales, que asignará $ 30 millones para financiar los proyectos que presenten las instituciones con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los estudiantes.

La presidenta de la Comisión Nacional Asesora para la Integración de las Personas con Discapacidad, Silvia Bersanelli asistió a la presentación del anuncio. Las instituciones interesadas tendrán tiempo de presentar sus proyectos hasta el 8 de julio próximo, informó CONADIS.

Sileoni precisó que “ya se implementó una primera etapa del Programa -con convocatorias en 2010 y 2011- a la que destinamos una inversión de más de $ 17 millones para la realización de 61 obras, de las cuales el 56% ya se ejecutó”.

Anunció, entonces, que “a esta nueva convocatoria asignaremos un monto de $ 30 millones para financiar los proyectos que presenten las universidades con el objetivo de mejorar la vida de los estudiantes que tienen dificultades”.

El Programa de Accesibilidad en las Universidades Nacionales se creó por Decreto N° 770/10, luego del trabajo realizado junto a la Comisión Interuniversitaria, Discapacidad y Derechos Humanos desde fines de 2008. El objetivo general es lograr que los edificios y predios de las Universidades Nacionales sean accesibles y seguros para todos sus usuarios, independientemente de sus condiciones físicas y sensoriales, a partir del cumplimiento de la legislación vigente.

Con la convocatoria que se abre se seguirán desarrollando los denominados “Circuitos Mínimos Accesibles” (CiMA), compuestos por rampas y plataforma de elevación; sanitarios accesibles; ascensor; completamientos varios (senderos peatonales de hormigón antideslizante, barandas, bordillos, solado de prevención); mapas hápticos, señalética de información y orientación.

Comentarios

Entradas populares de este blog

APDH alerta discriminación sobre comunidad sorda

La Asamblea Permanente por los Derechos Humanos -APDH- manifiesta su preocupación frente a la situación de discriminación que atraviesa la comunidad Sorda argentina. APDH expidió un comunicado en el que manifiesta que las personas sordas se ven muchas veces impedidas de desarrollarse socialmente. La organización enumera varios factores: falta de educación, falta de acceso a la información en lengua de señas, pobres o inexistentes servicios de interpretación en lengua de señas y escasez de oportunidades de empleo de calidad. "Esto ha llevado muchas veces a que vivan en la marginación social y económica, víctimas de la discriminación, y con escaso potencial político para transformar su situación de vulnerabilidad", alerta. APDH sostiene que esta situación se debe al "desconocimiento de que la comunidad Sorda argentina -como toda otra comunidad Sorda- ha desarrollado una lengua que es visoespacial". Se refiere a la Lengua de Señas Argentina (LSA), que evide...

La educación y la discapacidad

La posibilidad de escribir nuestra historia junto a otros, ampliándola con el resultado de las interacciones que diariamente nos desafían a comunicarnos en lenguas distintas, en códigos abiertos a la experiencia de la vida, y cultivan nuestro pensamiento, hacen de la realidad un patrimonio tangible, no solo heredado, ni tampoco entero sin nosotros. En esa geografía de las interacciones, también aquellas digitales, con capital en la comunicación y el aprendizaje, como trampolín que nos conduce al universo de lo posible, como un vínculo, las virtudes más humanas afloran ansiosas de acortar distancias entre lo vivido y lo ignorado, y marcha con fuerza la esencia de la vitalidad en el conocimiento y en la construcción del saber ya no como una sencilla razón instrumental para el gobierno de las ideas, sí como una gota en el mar de la vida en abundancia y permanente cambio. Sin embargo, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura -United Nations Educ...

Gustavo Fernández, tricampeón panamericano

El N°1 del mundo venció por doble 6-1 a su compatriota Agustín Ledesma y ganó la medalla de oro, repitiendo el título de Guadalajara 2011 y Toronto 2015. Por su parte, Ledesma se alzó con la de Plata, como ya lo había hecho en Guadalajara 2011, donde también cayó ante Fernández. Camino a la definición, el cordobés derrotó por doble 6-0 al venezolano Miguel Godoy y al brasilero Gustavo Carneiro, mientras que venció por 6-0 y 6-1 al estadounidense Casey Ratzlaff. Por su parte, Ledesma se impuso 6-0 y 6-2 ante Christopher Herman, de Estados Unidos, 6-3 y 6-2 ante el costarricense José Pablo Gil, y 6-4 y 6-3 frente al brasilero Daniel Rodrigues. Además, en la jornada de ayer, los tenistas argentinos ganaron la medalla de ORO en Dobles Masculino, completando una excelente actuación en Perú. Cabe recordar, que la dupla albiceleste fue PLATA en Guadalajara 2011, mientras que en Toronto 2015 Fernández consiguió la dorada junto a Ezequiel Casco. Junto a la medalla de BRONCE obtenida por...