Ir al contenido principal

La presidenta encabezó entrega de camionetas accesibles para estudiantes con discapacidad

De garabatos
La presidenta Cristina Fernández de Kirchner encabezó el acto de entrega de 30 camionetas accesibles para el transporte de estudiantes con discapacidad de la provincia de Buenos Aires, financiadas por la CONADIS en el marco del programa de transporte institucional para personas con discapacidad.

Del acto, que se transmitió por cadena nacional, participaron la ministra de Desarrollo Social de la Nación Alicia Kirchner, el ministro de Economía, Axel Kicillof, el jefe de Gabinete, Aníbal Fernández y la presidenta de la Comisión Nacional Asesora para la integración de las Personas con Discapacidad – CONADIS – Silvia Bersanelli, entre otros funcionarios nacionales, dirigentes sociales y gobernadores.

Las camionetas fueron destinadas a 30 instituciones educativas públicas de la provincia de Buenos Aires que renovarán sus medios de transporte, lo que implica que unos 4800 alumnos con discapacidad tengan garantizado su traslado hacia la escuela.

Docentes y alumnos de La Matanza, La Plata, Esteban Echeverría y San Antonio de Areco presentes en el acto recibieron de manos de la presidenta las llaves de las unidades a estrenar.

Etiquetas:

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Educación basada en la evidencia: ¿de qué pedagogías tienen pruebas que funcionan?

De garabatos
Si se espera que los tratamientos médicos sean eficaces, ¿por qué no exigir lo mismo de los métodos educativos? Inteligencias múltiples, neuroeducación, proyectos, colegios sin deberes… Cada día se aplican en las aulas sistemas bien evaluados que aportan resultados positivos para los alumnos, y otros que han demostrado ser inútiles o que ni siquiera se han investigado. La mayoría de padres y madres jamás daría a su hijo un fármaco que no hubiera pasado antes todos los controles, una sabia precaución que debería mantenerse al hablar de pedagogía. A la investigadora de la Universidad de Deusto Marta Ferrero le gusta hacer esta analogía con la medicina. Es una firme defensora de la educación basada en la evidencia: “Las modas educativas son un fenómeno creciente, pero a menudo no van acompañadas de pruebas que justifiquen su uso”, explica a Sinc. Como sucede con las pseudomedicinas, las consecuencias de un mal método van desde la pérdida de tiempo y dinero hasta el daño directo. “Algu...
Publicar un comentario
Leer más

Apuntan a garantizar inserción laboral

De garabatos
El ministro de Trabajo argentino, Carlos Tomada, celebró una iniciativa parlamentaria que apunta a garantizar inserción laboral de personas con capacidades diferentes. El proyecto de ley, que será tratado en el Senado, apunta a que todos puedan acceder a un trabajo digno y prevé la realización de talleres, por parte del Estado, para quienes necesiten capacitación en diferentes áreas. En diálogo con Radio Provincia, Tomada agregó que también incluye “la posibilidad de que en algunos emprendimientos haya un sector que específicamente sea atendido por trabajadores con alguna discapacidad”. Garantizar la inserción laboral plena de personas con capacidades diferentes “es algo en lo que Argentina todavía está en deuda”, admitió el titular de la cartera laboral. Tomada se mostró orgulloso de que, en su dependencia, un 4.6% del plantel está ocupado por personas con algún tipo de discapacidad.
1 comentario
Leer más

APDH alerta discriminación sobre comunidad sorda

De garabatos
La Asamblea Permanente por los Derechos Humanos -APDH- manifiesta su preocupación frente a la situación de discriminación que atraviesa la comunidad Sorda argentina. APDH expidió un comunicado en el que manifiesta que las personas sordas se ven muchas veces impedidas de desarrollarse socialmente. La organización enumera varios factores: falta de educación, falta de acceso a la información en lengua de señas, pobres o inexistentes servicios de interpretación en lengua de señas y escasez de oportunidades de empleo de calidad. "Esto ha llevado muchas veces a que vivan en la marginación social y económica, víctimas de la discriminación, y con escaso potencial político para transformar su situación de vulnerabilidad", alerta. APDH sostiene que esta situación se debe al "desconocimiento de que la comunidad Sorda argentina -como toda otra comunidad Sorda- ha desarrollado una lengua que es visoespacial". Se refiere a la Lengua de Señas Argentina (LSA), que evide...
Publicar un comentario
Leer más