Ir al contenido principal

18° Foro Internacional por el Fomento del Libro y la Lectura

Con la participación de personalidades destacadas de la literatura reunidos bajo la consigna "leer, derecho de todos" del 4 al 7 de septiembre se realizará en en el Nuevo Centro de Convenciones de la Ciudad de Resistencia, el 18º Foro Internacional por el Fomento del Libro y la Lectura.

El evento invita a escritores, editores, académicos, bibliotecólogos, traductores, ilustradores, pedagogos, comunicadores y lectores, a "encontrarse para aprender unos con otros durante cuatro días, junto a un público de miles de personas que participan activamente de los debates".

Este jueves la Fundación Mempo Giardinelli, organizadora del evento, confirmó el programa del plenario, que comienza el miércoles 4 de septiembre a las 16.30 con palabras de bienvenida y discurso inaugural a cargo del escritor y periodista Mempo Giardinelli y una conferencia magistral a las 17 a cargo de María Teresa Andruetto.

La apertura de la primera mesa, llamada "El derecho a leer", se realizará a las 18 horas con la participación de Silvina Gvirtz, de Conectar Igualdad, de Gabriela Adamo de la Fundación El Libro, de Javier Arévalo de la Asociación Recreo, de Perú, de Luisa Chang, de la Universidad de Taiwán, China, de Ángela Signes de CONABIP y de Fabiano Santos Piuba de la Dirección del Libro y la Biblotecas de Brasil.

A las 20 de ese mismo día se realizará la primera tertulia de esta edición del Foro, esta vez con la participación de Luis García Montero, Marina Colasanti, María Cristina Ramos, Jorge Boccanera y de Ondjaki.

Al próximo día, el jueves 5 de septiembre, abre a las 17 la segunda mesa, llamada "El derecho a leer buenas historias, a narrar y a ser leído", con la participación de Mariana Enríquez, Selva Almada, Iosi Havilio y Pía Barros de Chile. A las 18.30 abre la tercera mesa, llamada "¿Qué y cómo leen los más chicos? LIJ: Presente y futuro", con la participación de Antonio Santa Ana, Mirta Castedo, Ricardo Mariño y Julio Neveleff.

A las 20 horas de ese día la tertulia de narrativa recibe a Selva Almada, Mariana Enriquez, Iosi Havilio, Mariano Quirós, Miguel Molfino, Antonio Santa Ana, Ricardo Mariño, Pía Barros, Yolanda Reyes, y a Orlando Van Bredam.

La tercera jornada del Foro, el viernes 6 de septiembre, también comenzará a las 17 horas, con la apertura de la cuarta mesa, llamada "El derecho a la poesía, la belleza y la intensidad", con la participación de uis García Montero, de España, Ondjaki, de Angola, y María Cristina Ramos. A las 18.30 se abre la quinta mesa mesa llamada "Estrategias para una educación lectora", con la participación de Yolanda Reyes, de Colombia, Marina Colasanti, de Brasil, Graciela Bialet, Marcia Paraquett, de Brasil, y Osvaldo Quiroga. A las 20 se realizará una tertulia especial con la participación de María Teresa Andruetto.

La cuarta y última jornada del Foro, el sábado 7 de septiembre, comienza a las 9 horas, con la sexta y última mesa, llamada "Medios y Lectura", con la participación de Márgara Averbach, de Clarín, Ángel Berlanga, de Página 12, Eric Nepomuceno, de Brasil, y Miguel Ángel Fernández, del Diario Norte. El evento cerrará a las 10:30 con la conferencia una magistral de Leopoldo Brizuela, y finalmente a las 12 con palabras de despedida a cargo de Mempo Giardinelli.

Comentarios

Entradas populares de este blog

La simetría, un recurso infantil espontáneo para dibujar el mundo vegetal

Un estudio de investigadores de la Universidad del País Vasco demuestra que ya antes de los siete años los niños y niñas expresan habilidades pictóricas entre las que se encuentra la representación espontánea de simetrías. Este hecho debería ser tenido en cuenta en los procesos de enseñanza y aprendizaje en campos como la biología y la geometría, según los autores. A las niñas y niños les encanta dibujar, y al dibujar representan la realidad que ven y conocen. Escogen colores, formas y temas que, al mismo tiempo, expresan su nivel de madurez y desarrollo conceptual. Estas habilidades son las que hacen atractivo su estudio desde diferentes puntos de vista. Uno de ellos ha interesado a investigadores de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), que han analizado el uso de la simetría que realizan niños y niñas de entre cuatro y siete años en sus dibujos. El hallazgo supone una oportunidad para investigar la expresión gráfica en la infancia y utilizar este recurso en la enseñanza, dice...

APDH alerta discriminación sobre comunidad sorda

La Asamblea Permanente por los Derechos Humanos -APDH- manifiesta su preocupación frente a la situación de discriminación que atraviesa la comunidad Sorda argentina. APDH expidió un comunicado en el que manifiesta que las personas sordas se ven muchas veces impedidas de desarrollarse socialmente. La organización enumera varios factores: falta de educación, falta de acceso a la información en lengua de señas, pobres o inexistentes servicios de interpretación en lengua de señas y escasez de oportunidades de empleo de calidad. "Esto ha llevado muchas veces a que vivan en la marginación social y económica, víctimas de la discriminación, y con escaso potencial político para transformar su situación de vulnerabilidad", alerta. APDH sostiene que esta situación se debe al "desconocimiento de que la comunidad Sorda argentina -como toda otra comunidad Sorda- ha desarrollado una lengua que es visoespacial". Se refiere a la Lengua de Señas Argentina (LSA), que evide...

Se actualizó el valor de los Aranceles del Sistema de Prestaciones Básicas

El valor de todos los aranceles vigentes del "Sistema de Prestaciones Básicas de Atención Integral a favor de las Personas con Discapacidad" fue actualizado con un incremento no acumulativo. El aumento es del dieciocho por ciento (18%) desde el mes de Julio, del diez por ciento (10%) para el mes de Septiembre y de tres por ciento (3%) para el mes de febrero de 2016. Asimismo, las prestaciones brindadas en las provincias de la zona patagónica recibirán un adicional del veinte por ciento (20%) sobre el arancel básico, por zona desfavorable. Así lo confirma la resolución 1104/2015 del Ministerio de Salud de la Nación, publicada hoy en el boletín oficial. El aumento tiene vigencia desde el 1 de julio de 2015, y fue establecido durante una Reunión Extraordinaria del directorio del Sistema de Prestaciones Básicas de Atención Integral a favor de las Personas con Discapacidad, presidido por Conadis.